03.04.2015

Непоседы - Поярково, Амурская область

Непоседы - Поярково, Амурская областьму шрифта.

Наша команда: Непоседы, Амурская область

Наш девиз: Хотим всё знать!




Состав команды 

Паша Г.
Вика Ф.
Диана Ч.
Жанна Ш.
Даша Т.
Антон А.
Кирилл Г.
Катя С.
Вадим Т.
Дима Н.



Координатор команды:
Бакума Светлана Юрьевна, учитель начальных классов 


Подготовительный этап. Знакомство.
Швейцария

вставьте изображение карты познания страны

Лист самоконтроля

Вика таблица "ЗИУК" 
Диана таблица "ЗИУК"
Даша таблица "ЗИУК"
Катя таблица "ЗИУК"
Паша таблица "ЗИУК"
Жанна таблица "ЗИУК"
Антон таблица "ЗИУК"
Кирилл таблица "ЗИУК"
Вадим таблица "ЗИУК"
Дима таблица "ЗИУК"

вставьте ссылку и откройте доступ  на документ "Я в проекте" (можно разместить сканированные документы, заполненные детьми от руки) 

Таблица личного участия


Игра "Страны мира в ребусах" 
ребусыребусыребусы

ребусы 1  = Е
ребусыребусы



1 этап. Встреча делегаций.

Почему не всегда легко общаться с представителями других стран, даже зная язык?

здесь вы размещаете свои ответы на вопрос

вставьте изображение информационного плаката

 если вы участвовали в викторине "Государственные символы", впишите вопросы, которые вы создали

2 этап. Мировая ярмарка.

Может ли страна существовать обособленно без внешних связей с другими государствами?

здесь вы размещаете свои ответы на вопрос

вставьте изображение рекламного буклета

напишите, с какой страной вы заключили договор, опишите по каким направлениям вы хотите вести сотрудничество и коротко объясните, почему

 если вы приняли участие в игре "Родина предметов" и составили свой кроссворд, вставьте его здесь 

здесь вставьте скриншот с разгаданным кроссвордом других команд, не забыв, указать его автора 

3 этап. Званый ужин.

Чего больше: сходств или различий между странами?

здесь вы размещаете свои ответы на вопрос

вставьте здесь облако слов, которое вы получили, проанализировав блюда народов страны - гостьи

вставьте ссылку и откройте доступ  на бланк фиксации результатов исследования в торговом центре (можно разместить сканированные документы, заполненные детьми от руки)

расскажите здесь о результатах и впечатлениях посещения торгового центра

вставьте изображение меню, которое вы составили для званого ужина;
коротко поясните, почему именно эти блюда вы выбрали

если вы участвовали в "Кулинарном поединке" вставьте здесь видео сюжет, изображение слайда и не забудьте подписать автора

если вам настолько понравилось блюдо какой-либо семьи, что вы решили приготовить его сами, то вставьте здесь фотографии или видеосюжет о процессе приготовления и ваши впечатления после того, как вы впервые попробовали новое блюдо

4 этап. Фестиваль талантов.

Есть ли язык, понятный всем народам мира?

здесь вы размещаете свои ответы на вопрос

вставьте здесь фотографии с фестиваля талантов, который вы устроили в классе, попросите зрителей написать в комментариях свои впечатления от мероприятия

напишите, как шло обсуждение по выбору номера на мировой фестиваль талантов

вставьте видео с номером, который будет участником мирового фестиваля талантов (ТОЛЬКО ПРИ НАЛИЧИИ СОГЛАСИЯ РОДИТЕЛЕЙ)


Заключительный этап. Парад мировых держав.

Почему надо знать и уважать традиции и обычаи народов мира?

здесь вы размещаете свои ответы на вопрос

вставьте изображение виртуальной визитной карточки страны - гостьи, сделайте на неё ссылку
вставьте синквейн "Калейдоскоп стран мира"
1 строка – одно существительное, выражающее главную тему cинквейна.
2 строка – два прилагательных, выражающих главную мысль.
3 строка – три глагола, описывающие действия в рамках темы.
4 строка – фраза, несущая определенный смысл.
5 строка – заключение в форме существительного (ассоциация с первым словом).

Комментариев нет:

Отправить комментарий