Смешарики, Новокузнецк

Наша команда: Смешарики - Новокузнецк

Наш девиз: Открывая мир, открываешь себя! 

Состав команды : Марина Г, Ирина К,Екатерина С, Антонина Ш.

Координатор команды: Шильцина А.Н, учитель

Подготовительный этап. Знакомство.

США





Карта познания страны

Лист самоконтроля

Таблица З-И-У-К
Я в проекте

Таблица личного участия
Дневник

1 этап. Встреча делегаций.

Почему не всегда легко общаться с представителями других стран. даже зная язык?

Трудности в общении могут быть вызваны незнанием принятых условностей поведения, дресс-кода, традиций.





Наши вопросы:
1. Что символизируют красный, белый и синий цвета на флаге?
2. Почему на флаге мы видим именно 13 чередующихся красно-белых полос?
3. Кто является официальным дизайнером американского флага?
4. Что держит в клюве белоголовый орлан?
5. Что написано на свитке?
6. Почему именно белоголовый орлан выбран символом Америки?
7. Каким по счету президентом является Барак Обама?
8. О чем поется в гимне США?
9. Когда был утвержден официальный гимн США? 

Бланк самоконтроля

2 этап. Мировая ярмарка.

Может ли страна существовать обособленно без внешних связей с другими государствами?

Очень мало государств, которые существуют обособленно от других. Для развитие экономики необходимо сотрудничество с другими с государствами. На этот вопрос можно однозначно сказать нет.

Рекламный букет

напишите, с какой страной вы заключили договор, опишите по каким направлениям вы хотите вести сотрудничество и коротко объясните, почему

 если вы приняли участие в игре "Родина предметов" и составили свой кроссворд, вставьте его здесь 

Решение образца

БуКККСиР-Новокузнецк

Наш кроссворд

3 этап. Званый ужин.

Чего больше: сходств или различий между странами?

Антонина Ш. Я думаю, что между странами больше сходств, чем различий. В каждой стране люди испытывают одни и те же чувства: страх, обида, любовь. При внимательном изучении той или иной страны обнаруживаешь, что все любят украшать себя, любят вкусненько поесть и т.д. и т.п.  



Бланк фиксации результатов исследования в торговом центре.

Мы выбрали эти блюда, так как любимая еда американцев- курочка, картошка, шоколад. Они также любят блинчики, только русские блины они предпочитают больше (они нежнее, тоньше и не пресные на вкус), варенье - в России - джем и вареники - то, от чего не откажутся американцы.
 
 

4 этап. Фестиваль талантов.

Есть ли язык, понятный всем народам мира?

Я думаю, что есть международный язык, который понятен всем - это эмоции и их отражение в мимике, телодвижениях.  

 

вставьте здесь фотографии с фестиваля талантов, который вы устроили в классе, попросите зрителей написать в комментариях свои впечатления от мероприятия

напишите, как шло обсуждение по выбору номера на мировой фестиваль талантов

вставьте видео с номером, который будет участником мирового фестиваля талантов (ТОЛЬКО ПРИ НАЛИЧИИ СОГЛАСИЯ РОДИТЕЛЕЙ)

Заключительный этап. Парад мировых держав.

Почему надо знать и уважать традиции и обычаи народов мира?

здесь вы размещаете свои ответы на вопрос

вставьте изображение газеты, в которой вы осветили ход подготовки к встрече делегаций стран мира
 

вставьте синквейн "Страны мира в гостях у России"
1 строка – одно существительное, выражающее главную тему cинквейна.
2 строка – два прилагательных, выражающих главную мысль.
3 строка – три глагола, описывающие действия в рамках темы.
4 строка – фраза, несущая определенный смысл.
5 строка – заключение в форме существительного (ассоциация с первым словом).